初中三年级不只孩子们需要用优秀的成绩证明我们的实力从而进入理想高中，对于父母，这一年更像是一场博弈，每一步棋都要走的稳妥，这是一场信息战，也是一场心理战。
下面我说推荐一些案例给大伙推荐。
【案例一】
我有一个学生，在海淀区某学校，这个学校在海淀区排名一般，然而我这个学生在学校里是前十名，上学期期末学校开始找这类本校的出色学生签约，开出的条件非常有魅惑力，答应只须赞同签约每个人奖励10000元，当时我的学生给我发短信问我是不是应该签约，我问了问她的状况，她说她想上首师大附中，但不了解自己能否行，所以不确定需不需要签约。之后我综合了一些条件，帮他剖析了一下。
1、她们学校签约之后不会再进行分班，也就是说，学校不会单独将签约的孩子组织到一块，重新分配师资。这点对于没签约的出色学生来讲是比较有利的。
2、据我对她们学校的认知，年级前30名左右的学生，在海淀区排名在2000名内还是比较有把握的，而这个排名是可以考试报名首师大附中的，也就是说这个孩子假如继续维持如此的水平，中考可以如愿以偿。
3、10000元钱看起来确实比较诱惑但大家结合实从长远际来看，一个愈加出色的高中远远不止这10000元钱可以达到的，由于而今的择校费都动辄好几万，所以在能力足够的状况下，可以考虑凭实力进入更好的学校。不然，只为眼前的利益考虑会有更大的损失。
4、签约并非对于每个学生都是最好的选择，有的孩子正是由于有重压才会有动力，她就是如此的人。从初中二年级开始认识到重压然后开始努力，假如初中三年级已经签约，大概就是失去了对于出色学校的向往，从而失去动力，因此这点需要慎重考虑。
我把以上什么时间都跟她说明了，让她自己定夺。最后她没选择与本校签约，期望自己通过初中三年级一年的努力可以考上理想的高中。
【经验】
对于不少学校来讲，从初中二年级下学期都开始陆陆续续和本校的出色孩子签约的，也会开出一些非常出色的条件，这时作为父母，必须要帮助孩子把好关，综合多方面考虑之后再做决定。
1、依据统计表明，一般学校的拔尖学生都会非常慎重的选择和本校签约，一是由于他们完全可以凭实力考取更出色的学校，二是他们也在等待其他学校的对外签约的机会。
2、假如学校还很好，或者孩子的成绩一般但恰好有某次考试考好了可以和学校签约，这时可以考虑签约以减少风险。
3、假如学校非常不错，自己也比较中意，那必须要抓住与学校签约的机会！
4、无论是不是签约，时必须要弄清学校在签约后对孩子们的安排。是不是要单独分班，会不会加课，是继续复习初中三年级常识还是提前学习高中常识等等。由于这类会干扰到以后的主动权在哪个手中。
5、假如签约必须要看清条件，是必然会录，还是降分录取，还是过线就近实验班等等。
6、必须要依据孩子的性格特征进行抉择，同时也要参考孩子的建议，假如可以询问道往届签约的学生最好。
【案例二】
有一个孩子成绩很好，但发挥不太稳定，父母期望可以签约升入高中。据我知道孩子的成绩能排在海淀区1500以内，好的时候能达到1000 左右，这个成绩足够和一些学校签约。然而他的爸爸妈妈在初中三年级一年由于工作缘由被调到海外，孩子留在父母由爷爷奶奶照顾。这一年有不少学校进行了中招咨询会，也有一些考试，然而老两口信息不通，孩子也比较爱玩，大多数都错过了。等到距4月底，爸爸妈妈从海外回来，才了解这个消息，非常着急，开始到每个学校去咨询，好处费也给了不少，但不少学校都已经不再招外校的学生了，钱大多数也都打了水漂。不过好在最后还是有一个比较很好的学校，托关系找到的，但并不可以肯定保证孩子能进实验班，还要看中考发挥。最后这个孩子考得很好，算是如愿以偿，但爸爸妈妈在之前耗费了很多的时间和资金，而且错过了不少出色学校的见面会、咨询会等等。
【经验】
初中三年级这一年，对于信息的把握总是可以左右最后的结果，不少学校的中招咨询会、见面会等等都是学校和学生交流的一个非常不错的桥梁。而且不少学校会从直接联系机构，从中挑出出色的学生单独联系或是组织见面和考试，因此，父母在初中三年级除去要督促孩子学习以外自己必须要在网站、平台包含学校等等途径知道其他学校的动态。下面给大伙一些建议。
1、做好学生的简历，正好似小升初的一样，假如可以最好可以写明孩子在全校或是全区的排名。
2、关注平台、网站、并与学校老师多进行交流，把握好与其他学校联系的机会，递交简历。由于并非每一个学校的负责老师都会单独会见前来的父母的。
3、有的生源很好的机构是会遭到出色学校的认同，学校为了省事会联系这类机构推荐出色学员。这种推荐除去会优先从高档班次挑选，一些机构组织的比赛也是学校重视的评判标准之一。
4、中招咨询会和见面会是知道一个学校最好的渠道，假如不可以全部参加，看看平台上其他父母的推荐也可以全方位的进行知道。
5、无论怎么样，孩子的成绩是第一位的。再好的公关和信息获得，都需要打造在孩子成绩出色的首要条件下，所以千万不要舍本逐末。咱们父母只能关注信息和途径，但决定成功的是孩子们的成绩！
